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Morris今天在家的情緒還不錯,發脾氣的次數"1",在引導和預告的前提下,尚能配合指令動作。晚上21:35分睡著。

這也是一直讓我想入班的原因,想要了解到底是哪裡出了問題,希望可以幫助Morris也幫助老師,找出問題一一克服,Morris在學校應該是惡名昭彰的小壞蛋吧!!!哈哈~~

今天持續帶入等待、這是我的、家人照片"這是誰?"、蛋頭先生"什麼不見了?"、"長長的"橡皮筋、先***再***、活動預告、數字"3"、媽媽練習與Morris的火星文對話

在生活自理方面大小便都還有很大的努力空間,跟自己說"要有耐心,加油!!"

Morris今天在玩蛋頭先生的時候,對於"什麼不見了?"這一句,媽媽覺得他好像聽不懂,所以試著一樣樣的將五官在他面前拿開,再問他"什麼不見了?"讓他了解"什麼不見了?"的意思,但是效果好像不是很好,我來先試試看做一個平面的臉型好了

畢竟蛋頭先生的五官根一般的五官還是有一些差距。所以現階段需要先讓Morris了解"不見了"是什麼意思,再來進行"的玩法什麼不見了?"

 

 

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