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早上小子雖然起的晚(約7:30~7:40),但是一切很順利的喝好牛奶吃了炒蛋,原以為今天很順利的說,沒想到這小子儘然再恩ㄣ而且還沒說,媽媽發現的時候已經有一佗掉再褲子裡了,趕緊把他抱在馬桶上做繼續大便。

下午與莊老師通過電話,莊老師說Morris今天中午在玩音響的音量,第一次被莊老師制止後又來了第二次,莊老師打了Morris的手,Morris被打後開始發脾氣和哭,伴讀老師將他帶出去散步的時候Morris將午餐吃的麵筋和花生都吐了出來。伴讀老師請莊老師不要跟特殊的小孩計較,莊老師感到很難過"我對小孩會太兇嗎?",我跟莊老師說"老師您是對的",對這樣特殊的小孩您必須有所堅持才行,否則小孩會不對的試探你的底限,並且大人必須前後一致的堅持,這樣孩子才不會無所適從。伴讀老師那邊我們也必須跟他討論一下教導的方式,溫柔還不夠,必須用溫柔的堅持讓孩子走向正軌。

老師們,加油!!

Morris在經過5天的發燒之後,今天還是很疲倦,媽媽回到家就看到他在睡覺。

今天練習了飛機的動作,目前Morris會把手平舉雖然動作還不是很漂亮但是樣子已經出來了,可以做出機翼擺動的動作。

睡前複習了顏色和"這是誰?",顏色的部份對黃色特別有興趣,有可能是Morris最喜歡的圖片是裡面的一張黃色的太陽(夕陽)的圖片。"這是誰?"就很弱了,雖然是天天看到的人剛開始還是會說錯,不過練習幾次就進步很多了。就是因為Morris只要有練習就有進步,以為他都會,所以爸媽太怠惰了,要更勤勞的練習才行。

 

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